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Pomeriggi di autoformazione,

davanti a un pasticcino e a un caffè,

per ragionare insieme di didattica innovativa...

 

 

 

Argomenti del corso:

  • Il ruolo dell'animatore digitale
  • Perchè cambiare modo id insegnare?
  • La didattica per competenze e competenze digitali per la didattica
  • Strumenti di supporto per una didattica innovativa
  • Flipped classroom (didattica innovativa)
  • Approccio al pensiero computazionale (il coding nella didattica)

 

Incontro del 1° marzo

Incontro del 22 marzo

incontro del 5 aprile

incontro del 19 aprile